La Escala de Evaluación del PDD/ Cuestionario Investigativo

1. Pobre contacto visual, o mirada fija angular poco usual

• No : Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : El contacto visual es ahora perfectamente normal, pero era claramente anormal previamente.
Leve
• : el contacto visual casi normal, pero existe alguna manera inusual sutil de mirar a los demás. Esto puede estar presente en niños con PPD NOS que empiezan con muy poco contacto visual que mejora gradualmente con el tiempo.
• Normal : El contacto con los ojos puede estar presente durante un periodo largo, pero obviamente anormal, puede estar mirando demasiado tiempo en un solo lugar, aparece "muy tímido" o el establecimiento de contacto con los ojos girando el ojos hacia un lado.
• Grave : Casi nunca capaz de establecer contacto con los ojos, el contacto visual cuando está presente, es muy breve y claramente anormal.

2. Ignora cuando es llamado, ignorancia penetrante, no se voltea hacia la voz

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : reacción perfectamente normal a llamar, pero antiguamente conocido a una de las siguientes categorías
• Leve : Casi reacción normal a llamar del nombre, pero hay un retraso en la reacción sutil y una diferencia notable ligeramente (pero claro) de otras personas.
• Normal : abnormalitiy significativo en reacción a llamar, pero reacciona claramente a veces.
• Grave : Casi nunca se vuelve cuando su / su nombre se llama, que parece ser sordo, sin embargo, cuando su sonido, música o vídeo juegos preferidos, incluso en voz muy baja, puede haber una reacción inmediata.

3. Miedo excesivo de ruidos (aspiradora); se tapa los oídos frecuentemente

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Peferectly reacción normal a los sonidos, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Ocasionalmente (más de lo normal) molestado por los sonidos.
• Normal : molestado por los sonidos frecuentes.
• Grave : Incapacidad para tolerar ciertos ruidos o sonidos, que cubren las orejas y que entran en rabietas tan pronto como sea expuesto al sonido del disparador.

4. En su propio mundo (apartado)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : De vez en cuando la interacción a distancia, claramente diferente, pero casi normal con el mundo exterior.
• Normal : frecuentes en su propio mundo.
• Grave : Constantemente en su propio mundo, casi ninguna capacidad de interactuar con el mundo exterior.

5. Carencia de curiosidad sobre el medio que lo rodea

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Un poco de falta de reacción al evento, casi normal pero claramente diferente.
• Normal : Significativo falta de interés.
• Grave : No, en absoluto interesado en las personas, situaciones o eventos, completamente ignora ruidos (un paso del coche de bomberos por) u otros eventos que interesan a los demás, a no ser que se trata de un ruido que lo irrita.

6. Las expresiones de la cara no encajan en la situación

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Casi normal, pero detectó sutil impropiedad.
• Normal : no frecuentes para adaptarse a la expresión facial apropiada a la situación.
• Grave : Nunca capaz de tener una expresión del hecho de que es interpretada por otros según sea apropiado para la situación. O le falta afecta (cara de póker). Puede estar sonriendo con frecuencia sin una razón o que aparecen en constante ansiedad, incluso cuando la calma.

7. Gritos o risas inadecuadas

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Casi normal, pero claramente diferente.
• Normal : De vez en cuando
• Grave : se producen con mucha frecuencia

8. Berrinches, reaccionando de forma exagerada cuando no obtienen lo que quieren

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : rabietas ocasionales, casi normales, pero claramente diferentes.
• Normal : rabietas frecuentes, pueden ser controlados en parte por ceder a las demandas del niño (no recomendado).
• Grave : rabietas muy frecuentes, que ocurren casi siempre cuando las necesidades para cambiar entre las actividades o participar en cualquier situación que se solicita por otros, como parar con un juego o estar sentado durante cena. Las rabietas son difíciles de controlar.

9. Ignora el dolor (se golpea la cabeza accidentalmente sin reaccionar)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Casi reacción normal, pero disminuyó.
• Normal : De vez en cuando hace caso omiso del dolor ("olvida" lloran cuando se golpea la cabeza).
• Grave : Casi nunca reacciona al dolor.

10. No gusta ser tocado o sujetado (cuerpo, cabeza)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Casi normales, puede ser tocado, sino que expresa el malestar o estar descontento con la entrada sensorial táctil.
• Normal : claramente infeliz cuando es tocado, se aleja, pero no reacciona con rabietas.
• Grave : reacción extrema a ser tocado en la piel, la cabeza o el cabello. Puede reaccionar con las rabietas o conductas violentas.

11. Odia las aglomeraciones, tiene dificultades en restaurantes y supermercados

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Casi normal, pero más propensos a reaccionar de forma exagerada y tienen rabietas en las zonas muy pobladas.
• Normal : dificultades frecuentes en las zonas muy pobladas, muy sensible, pero a veces capaces de tolerar la situación.
• Grave : Casi imposible de dejar el entorno protegido regular. Siempre que en un restaurante, supermercado u otras áreas con mucha gente, que entra en rabietas severas hasta el punto de que los cuidadores temen salir de la casa con el individuo.

12. Inapropiadamente ansioso, asustado

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : más ansiosos que la persona promedio.
• Normal : Muy ansioso, pero puede ser consolado.
• Grave : Extreme, miedo grave por situaciones relativamente menores. Tener fobias a los ruidos (Thunder), sonidos (aspiradora), objetos, animales, insectos, o personas, que conduce a las rabietas severas y comportamiento fuera de control.

13. Respuesta emocional inadecuada (no extienden sus brazos al ser levantados)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Casi normal, pero claramente diferente de una manera sutil.
• Normal : respuesta emocional inapropiada frecuente.
• Grave : Nunca muestra ninguna respuesta emocional adecuada. Cuando los padres llegan con las manos, para recoger al niño, él no va a entender que levantar sus brazos para facilitar ser recogido.

14. Anormal expresión de alegría al ver a sus padres

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Casi normal, pero claramente diferente expresión de alegría.
• Normal : El niño puede llegar a ver al padre de entrar en la casa, pero tendrá una alegría expresión muy apropiada.
• Grave : Nunca se expresan alegría como se esperaba. Cuando los padres en la casa, este niño ni siquiera reconocer la situación.

Carencia de habilidad de imitar

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfertly normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Casi normal, pero algunas limitaciones sutiles en la capacidad de imitar son claramente evidentes.
• Normal : Un poco limitada capacidad de imitar.
• Grave : Cuando los niños juegan e interactúan, imitan e imitan entre sí como parte de una situación social con el fin de ser "cool" o para hacer una broma. Estos individuos no tienen en absoluto la capacidad de imitar.

1. Pórdida del lenguaje adquirido

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : No aplicable.
• Leve : Cualquier pérdida de cualquiera (aunque sea mínima) lenguaje adquirido.
• Normal : ¿Era capaz de decir muchas palabras que se perdieron.
• Grave : era capaz de comunicarse en oraciones y se convirtió en no verbal.

2. Produce ruidos raros o chillidos infantiles

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : ocasional, más frecuentes de lo normal, la producción de estos sonidos.
• Normal : Producción muy frecuente de estos sonidos.
• Grave : Ninguna otra producción de sonido que no chillando y chillando.

3. Voz más alta que lo requerido

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : de vez en cuando la voz suena inapropiada, claramente diferente de lo normal.
• Normal : Voz frecuencia apropiada.
• Grave : Voz constantemente muy fuerte (pero puede ser también de forma inapropiada tranquila como en voz baja). Nunca sonido apropiado.

4. Frecuente algarabía o jerigonza

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : galimatías Raras
• Normal : galimatías muy frecuente y la jerga.
• Grave : Casi constantemente produciendo, unintelligable sonidos semejantes al habla, como si imitando el habla, pero incapaz de decir nada que pudiera ser entendido por otros. (Es mi teoría de que esto es un intento de los niños con autismo a repetir los sonidos del habla de la misma manera que repiten palabras oídas, anuncios de televisión y otros sonidos.

5. Dificultad entendiendo cosas básicas ("no lo entendí")

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : sutiles dificultades para llegar al punto ". No se puede obtener una broma"
• Normal : la incapacidad significativa para comprender conceptos abstractos.
• Grave : completa falta de comprensión.

6. Halan los padres alrededor cuando quieren algo

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : De vez en cuando lo hace.
• Normal : Con frecuencia lo hace.
• Grave : Siempre tira padres o personas a su alrededor, la manipulación de su posición / llevándolos a donde quiere como un medio de comunicación anormales.

7. Dificultad expresando necesidades o deseos, usando gestos

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : De vez en cuando usando gestos.
• Normal : La utilización frecuente gestos.
• Grave : Siempre utilizando gestos; Nunca habla.

8. Ninguna iniciación espontánea de lenguaje y comunicación

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Casi normal, pero tímido y vacilante con respecto a la iniciativa de la interacción social.
• Normal : Rara vez inicia.
• Grave : Nunca inicia.

9. Repetición de palabras escuchadas, las partes de palabras o comerciales de TV

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Rara vez se repite.
• Normal : Con frecuencia se repite.
• Grave : casi siempre repetir alguna palabra o comunicación cuando se le habla o se le habla.

La clasificación de las habilidades del habla Relacionados (9-14 en cuenta las cuestiones de habla y lenguaje)

• Cuando hay un lenguaje está presente, estas preguntas 9-14 todo se calibrarán con TEA severa si se diagnostica basándose en toda la evaluación. Cuando el retraso del lenguaje es moderada o leve, características 9-14 deberán clasificarse en consecuencia, si el deterioro del lenguaje impide que estas características de ser manifestado.

10. Lengua repetitiva (la misma palabra o frase repetida muchas veces)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones.
• Normal : De vez en cuando tiene lenguaje repetitivo
• Grave : senderismo frecuente o continua y la repetición de una palabra, frase, oración o películas enteras fuera de contexto a una situación social.

11. No puede sostener una conversación

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Algunas dificultades.
• Normal : Dificultades importantes conversación sostener.
• Grave : Completamente incapaz de iniciar o responder a una sentencia como parte de una conversación.

12. Discurso monótono, pausas incorrectas

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Algunas dificultades sutiles.
• Moderado : dificultades significativas con la continuidad del habla.
• Grave : Los sonidos del habla ". Robótico" No hay absolutamente ninguna indicación cuando una sentencia se inicia o se detiene.

13. Le habla lo mismo a niños, adultos, objetos, (no puede distinguir)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• leves : Dificultades sutiles.
• Normal : tendrán serias dificultades.
• Grave : completa falta de capacidad de ajustar el tono, el flujo o intensidad del discurso en relación con una situación específica.

14. Uso del lenguaje inapropiadamente (palabras incorrectas o frases)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : dificultades sutiles, rara vez se utiliza palabras o frases equivocadas.
• Normal : De vez en cuando hace que los errores de lenguaje.
• Grave : Muy comúnmente se utiliza la palabra equivocada, frase o expresión equivocada equivocado, totalmente fuera de contexto.

1. Aleteo de manos o dedos; auto estimulo

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones las aletas.
• Normal : solapas frecuentes, sobre todo cuando se excita, feliz, enojado o nervioso.
• Grave : Casi dedicado constantemente a la misma comportamiento auto estimulante, con frecuencia involucrará aleteo de las manos, como si tratara de volar, pero también puede implicar el aleteo del dedo, tocando en el oído o el uso de un objeto de tal comportamiento estimulante.

2. Se golpea la cabeza

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones se golpea la cabeza.
• Normal : golpea de vez en cuando, sobre todo durante las rabietas o cuando está alterado.
• Grave : se golpea la cabeza frecuentes, por lo general contra una superficie dura.

3. Automutilación, infligiendo dolor o daño

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones.
• Normal : De vez en cuando infligir dolor auto, sobre todo cuando está alterado o excitado.
• Grave : Poses peligro para sí mismo, tiene que ser con frecuencia supervisada para evitar que él / ella de morder, golpear a su / su propia cara o causar daños de ningún otro modo.

4. Caminar en puntas de pies, torpe postura del cuerpo

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones
• Normal : frecuentes
• Grave : Casi siempre caminar de puntillas. Torpeza presente en la coordinación de los movimientos. Un ejemplo típico sería, a pesar de caminar en vez de edad 1, siendo incapaz de pedalear un triciclo hasta las 4 o 5 debido a una incapacidad para coordinar los movimientos.

5. Organiza los juguetes en fila

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones se ordenan los objetos compulsivamente.
• Normal : la organización de objetos frecuentemente como una forma de juego.
• Grave : disponer Muy frecuentemente los juguetes u objetos en patrones, volviendo extremadamente molesto, entrando en berrinches si el patrón se interrumpe.

6. Huele, golpea, lame u otro uso inadecuado de juguetes

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : las habilidades de juego casi normal, pero de vez en cuando uso extraño de objetos y juguetes.
• Normal : inusual uso frecuente de juguetes y objetos, entremezclados con algunas habilidades apropiadas de juego.
• Grave : No hay evidencia de cualquier uso apropiado de los juguetes. Puede oler, girar, explosión, lamer, agitar de forma repetitiva, pero que no tienen ningún uso imaginario de juguetes.

7. Interés a partes de juguete, como ruedas del carro

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones deriva en la reproducción repetitiva con una parte del juguete.
• Normal : Es capaz de jugar con los juguetes correctamente, pero con frecuencia derivas en centrarse en una parte del juguete, manipulándolo de forma repetitiva.
• Grave : compromiso muy frecuente con piezas de juguetes (no se puede ver la imagen completa). Girar una rueda de un coche, nunca es capaz de hacer uso de un juguete de la forma en que está destinado a ser utilizado.

8. Obsesionado con objetos o temas (trenes, tiempo, números, fechas)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones, pero claramente anormal hablar de sus obsesiones fuera de contexto.
• Normal : obsesionado frecuentes con los mismos objetos o temas.
• Grave : Casi siempre preocccupied con hablar sobre un tema específico o estar ocupado con la realización de la misma actividad obsesiva y otra vez. Puede estar interesado en números o letras (antes de siquiera decir la primera palabra como "papá.") Puede estar leyendo los libros antes de poder hablar. Puede estar interesado en el tiempo, el calendario (recordando fechas y días en un período de muchos años). Puede estar interesado en los objetos mecánicos (lavadoras u otras herramientas giratorias). Dejando muy poco tiempo para otras actividades.

9. Objetos giratorios, hacerse girar, o fascinado con objetos giratorios

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones, pero claramente anormal dedicada a la hilatura o fascinatoin con actividades de hilatura.
• Normal : comprometido frecuentes en el hilado.
• Grave : Casi forma continua y constante o hacer girar objetos girando a sí mismo. También puede ser muy fascinado con ventiladores, ventiladores de techo o los juguetes que tienen partes giratorias.

10. Interés restringido, (mira el mismo vídeo repetidas veces)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones, pero claramente inapropiada, que participan en el mismo comportamiento repetitivo.
• Normal : comprometido con frecuencia en la misma actividad. Puede dejar sin rabietas.
• Grave : constantemente ocupado en el mismo comportamiento repetitivo o interés, viendo el mismo video una y otra vez, hablando de lo mismo, conseguir muy enojado si se interrumpe.

11. Dificultad para detener actividades repetitivas o conversaciones "aburridas"

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones, pero es evidente que se adjunta a los objetos de forma anormal.
• Normal : adosada frecuentes a los objetos inusuales, sin entrar en rabietas si se retira.
• Grave : Siempre mantiene un objeto inusual (cadena, roca, palo, lápiz, colores, juguetes, botellas, parte del juguete y otros). Entra en rabietas severas si la eliminación del objeto.

12. Fijación a objetos inusuales, (palos, piedras, cuerdas, o pelos)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : En raras ocasiones, pero es evidente que se adjunta a los objetos de forma anormal.
• Normal : adosada frecuentes a los objetos inusuales, sin entrar en rabietas si se retira.
• Grave : Siempre mantiene un objeto inusual (cadena, roca, palo, lápiz, colores, juguetes, botellas, parte del juguete y otros). Entra en rabietas severas si la eliminación del objeto.

13. Terco sobre rituales y rutinas; se opone al cambio

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Tiende a seguir las rutinas y rituales compulsivos, pero es consciente de ellos y es capaz de controlarlos en su / su propio.
• Normal : sigue un horario frecuentes y tiene algunos rituales. Es capaz de cambiar, pero tiene un tiempo difícil con él.
• Grave : siempre sigue el mismo horario, mismo patrón y se involucra en rituales frecuentes (compulsivo, ilógico) la actividad. rabietas severas son el resultado de tratar de cambiar esta programación.

14. El gusto restringido por consistencia, tipo o forma (rechaza sólidos)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Casi normal, pero tiene algunos "extraños" opciones cuando se trata de alimentos, sobre la base de sabor, forma o consistencia.
• Normal : Está de acuerdo a comer algunos alimentos, pero tiene un repertorio muy limitado de cosas que están dispuestos a comer.
• Grave : Si no puede comer ciertos alimentos; niega sólidos. Puede ser de más de 10 años e insiste en beber leche o comer sólo un tipo de alimento. Choice puede estar relacionado con el sabor consistencia o sensación sensorial a la cavidad oral.

15. Capacidad de sabio, habilidad restringida superior al grupo de edad (lee temprano, memoriza libros)

• No: Perfectamente normal, nunca tuvo tal problema.
• Resuelta : Normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve : Un poco de habilidad superior en un campo restringido de interés.
• Normal : Muy clara capacidad superior en un área restringida.
• Grave : Capacidad superior (genio), el conocimiento de los detalles extremos, en un área muy restringida (matemáticas, literatura, historia, tiempo) en una persona que está muy limitado en el capacidad de comunicarse con los demás (leer antes de hablar).

La clasificación de las dificultades de comportamiento

• No (0 puntos): Normal.
• resueltos (0 puntos): Perfectamente normal, pero pertenecía a una de las categorías de abajo.
• Leve (8 puntos): rabietas casi normal, pero de vez en cuando, arrebatos inapropiados de comportamiento difícil.
• Moderado (12 puntos): fuertemente, arrebatos, de comportamiento potencialmente peligrosos, sin embargo, puede ser predecible y, por lo tanto, controlada.
• Grave (16 puntos): Comportamiento tan difícil que no pueden ser dejados solos en ningún tiempo mínimo ya que se vuelven salvajes, "fuera de control", y pueden herir a uno mismo o otros.